Адаптированная рабочая программа вариант 7 1. АДАПТИРОВАННАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по математике (вариант 7.1) - 2018-12-22

Адаптированная рабочая программа вариант 7 1 Rating: 7,8/10 1011 reviews

Адаптированная рабочая программа по изобразительному искусству 2 класс для детей с ОВЗ (ЗПР вариант 7.1), Тимофеева Антонина Николаевна

адаптированная рабочая программа вариант 7 1

Индивидуальная работа: сложение обыкновенных дробей с одинаковыми знаменателями. Вычитание смешанных чисел из целого числа. Оценка «3» ставится, если допущены 1—2 грубые ошибки или 3—4 негрубые. Общей целью изучения предмета «Русский язык» является формирование умений и навыков грамотного, безошибочного письма, развитие устной и письменной речи учащихся; развитие языковой эрудиции школьника, его интереса к языку и речевому творчеству. Урок — контроль Проверить навыки правописания слов с разделительным мягким знаком; учить делать перенос слов с разделительным мягким знаком.

Next

Комплекс адаптированных рабочих программ для учащихся с ОВЗ (3 класс)

адаптированная рабочая программа вариант 7 1

Получение единиц, круглых десятков, сотен тысяч в пределах 1 000 000, сложение и вычитание круглых чисел в пределах 1 000 000. Предложения распростран ѐ нные и нераспростран ѐ нные. Способы физкультурной деятельности Самостоятельные занятия. Пластилиновая мастерская Материалы для лепки. Урок- коррекция учить находить подлежащее и сказуемое в предложении. Сложение и вычитание обыкновенных дробей с одинаковыми знаменателями.

Next

Сайт школы №64 г. Самара

адаптированная рабочая программа вариант 7 1

Знакомство с повествованием, описанием картин природы, поступков героев и их внешнего вида Работа с разными видами текста Знакомство с текстами: учебным, художественным, научно-популярным. На сколько больше проедет мотоциклист? В процессе урока учитель может использовать различные виды деятельности. Деление с остатком 78 Совместные действия с обыкновенными и десятичными дробями 79 Совместные действия с обыкновенными и десятичными дробями 80 Контрольная работа 81 Работа над ошибками Геометрический материал 82 Взаимное положение прямых в пространстве: вертикальное, горизонтальное, наклонное. Способы определения І и ІІ спряжения глаголов практическое овладение. Смежные стороны параллелограмма равны 32 см и 26 см, а один из его углов равен 150 о. Геометрические тела — куб, брус.

Next

Адаптированная рабочая программа по русскому языку 1 класс для детей с задержкой психического развития (7.2), Александрова Юлия Сергеевна, страница №7

адаптированная рабочая программа вариант 7 1

Вычисли скорость мотоциклиста, если известно, что расстояние 600 км он преодолел за 5 часов. Соотношение между дециметром и сантиметром Случаи сложения и вычитания, основанные на знаниях по нумерации: 10 + 7, 17 — 7, 17 — 10 Текстовые задачи в два действия. Это связано с недостатками фонематического восприятия, звукового анализа и синтеза, бедностью словаря, трудностями порождения связного высказывания, недостаточной сформированностью основных мыслительных операций и знаково-символической замещающей функции мышления. Предмет письмо и развитие речи. Выделение в словах с однозначно выделяемыми морфемами окончания, корня, приставки, суффикса постфикса -ся , основы.

Next

Рабочая программа по чтению (2 класс) на тему: Адаптированная рабочая программа по литературному чтению для 2 класса , УМК "Начальная школа 21 века" (вариант 7.1.)

адаптированная рабочая программа вариант 7 1

Зуевой по технологии Сборник рабочих программ. Практическое освоение ознакомительного, изучающего, поискового и просмотрового видов чтения. Мотоциклист движется со скоростью 124 км в час. При выполнении грамматических заданий следует руководствоваться следующими нормами оценок. Развивать умение правильного употребления в речи имен прилагательных.

Next

Адаптированная рабочая программа по технологии для обучающихся с ОВЗ (вариант 7.1) 1 класс

адаптированная рабочая программа вариант 7 1

Учитель может повысить отметку за оригинальный ответ на вопрос или оригинальное решение задачи, которые свидетельствуют о высоком математическом развитии обучающегося; за решение более сложной задачи или ответ на более сложный вопрос, предложенные обучающемуся дополнительно после выполнения им каких-либо других заданий. Шишкина «Утро в сосновом лесу». Предложение Контрольный диктант по теме: «Однородные члены предложения» 7. Предметные результаты в целом оцениваются в конце начального образования. Рабочая программа учебного предмета Ритмика 1 класс2 класс3. Но при этом наблюдается устойчивость форм адаптивного поведения.

Next

Адаптированная рабочая программа по изобразительному искусству 2 класс для детей с ОВЗ (ЗПР вариант 7.1), Тимофеева Антонина Николаевна

адаптированная рабочая программа вариант 7 1

Щёголева Русский язык Сборник диктантов и самостоятельных работ. Построение перпендикулярных и параллельных прямых. Урок- коррекция Обобщить знания о буквах и звуках; развивать умение различать звуки буквы. Урок- коррекция формировать умение переносить слова с одной строки на другую. Сложение чисел, полученных при измерении мерами длины. Понимание прочитанного текста при самостоятельном чтении вслух и при его прослушивании.

Next

Адаптированная рабочая программа

адаптированная рабочая программа вариант 7 1

Большое значение имеет морфемный разбор, сравнительный анализ слов и др. Овладение разборчивым аккуратным письмом с уч ѐ том гигиенических требований к этому виду учебной работы. Сколько времени уйдет на дорогу из Кургана до Екатеринбурга? Что такое главные члены предложения? Учитывая, что в современной жизни в быту и производственной деятельности широко используются микрокалькуляторы, в программе по математике предусматривается использование микрокалькулятора с 4 класса для проверки арифметических действий, для закрепления нумерации чисел, полученных при пересчете предметов и при измерении. Представление о значении суффиксов и приставок. Космический корабль летит со скоростью 1200 км в минуту. Выявлять различие в основных способах передвижения человека.

Next